سديم
16-01-2008, 08:14 AM
إلى متى يا أبناء الأمة
خنوع - خضوع - ذل - ضعف - تخلف – همجية ..
عبارات لم يعرفها سلفنا من قبل
تعبنا من ترديد كنا وكان
متى نقول نحن هنا
متى نمحو تلك العبارات من قاموسنا
لتصبح..
عزة - شرف- شموخ - قوة - تقدم - رقي - حضارة ..
آه و آه تخرج من الأعماق عندما أرى شباب أمتي كيف أصبحت هممهم لقد وصلت للحضيض ....
أين شباب الأمة من تلك الهمم العالية
السلف العظام الذين أوصلوا الدين والحضارة الإسلامية إلى مشارق الأرض ومغاربها وإليكم بعضا منها ..
فمعاذ وابن مسعود وسالم رضي الله عنهم كانوا من القرآء، فكانوا مدارس لإقراء القرآن وتعليمه.
وزيد بن ثابت كان من كتاب الوحي وممن يجيد فهم لغة اليهود فكان ترجماناً لهم.
وعمرو بن سلمة على صغر سنه كان إذا حضرت الصلاة يَؤُم قومه ولا يُؤَم، لضبطه وحفظه كثيراً من آي القرآن الكريم.
وتميز عبدالله بن عمرو بن العاص رضي الله تعالى عنهما بشدة عنايته بكتابة السنة وتحريرها.
ومالك بن الحويرث يقول: أتينا إلى النبي ونحن شببه متقاربون.. إلى أن قال: فقال : { ارجعوا إلى أهليكم فأقيموا فيهم، وعلموهم ومروهم.. } جاؤوا فتعلموا وعلموا، فكانوا رسل تعليم إلى أقوامهم
وأما في مجال الجهاد والقتال فشجاعة ورباطة جأش لا مثيل لها، فقد فعلوا أموراً تسبق أعمارهم بمراحل كثيرة ..
وإذا كانت النفوس كباراً *** تعبت في مرادها الأجسام
قال سعد بن أبي وقاص رأيت أخي عمير بن أبي وقاص قبل أن يعرضنا رسول الله يوم بدر يتوارى، فقلت: مالك يا أخي قال: إني أخاف أن يراني رسول الله فيستصغرني فيردني، وأنا أحب الخروج؛ لعل الله أن يرزقني الشهادة. فهذا عقبة بن نافع أحد قادة بني أمية يقف رحمه الله تعالى في أقصى المغرب بعد أن خاض بجواده بحر الظلمات المسمى بالمحيط الأطلسي يقف قائلا: ( اللهم رب محمد لولا هذا البحر لفتحت الدنيا في سبيل إعلاء كلمتك، اللهم فاشهد ).
وهذا قتيبة الباهلي الذي توغل في آخر المشرق، وأبى إلا أن يدخل بلاد الصين، فقال له أحد أتباعه محذراً مشفقاً: لقد أوغلت في بلاد الترك يا قتيبة، والحوادث بين أجنحة الدهر تقبل وتدبر، فأجابه قتيبة بقوله الخالد: ( بثقتي بنصر الله توغلت، وإذا انقضت المدة لم تنفع العدة ).
تلك الأمثلة التي صنعت على العلم والإيمان، فكانوا قدوات في أقوالهم، وقدوات في أفعالهم وعباداتهم.
كانت هممهم تعلو الجبال. صدقوا الله فصدقهم
والله إنها لا تنهض الأمم إلا على أيدي شبابها
استيقظوا أوقدوا الهمم في أنفسكم لقد طـــــااااااااااااااااااااـال النوم
عاشت أمتنا سبـــــــــــــات أعادها للخلف سنييييين .
تفشى الجهل شاع الطرب والغناء والرقص في كل مكان يرقصون ويغنون مع كل الآلام و الفقر والحروب
هل لهم عقول يفقهون بها ...
بل هل لهم قلوب كي يشعروا بعظم مصيبتهم ...
إليكم بعض الإحصائيات لتبين بماذا انشغلنا عن بناء نهضتنا والتقدم
أظهرت إحصائية ضمن رسالة علمية جامعية بعضا من السلبيات المنعكسة على الأسرة بسبب متابعتها للقنوات الفضائية وجاء ضمن ذلك :
85%يحرصن على مشاهدة القنوات التي تعرض المناظر الإباحية.
53% قلت لديهن تأدية الفرائض الدينية.
32% فتر تحصيلهن الدراسي.
42%يتطلعن للزواج المبكر ولو كان عرفيا.
أيضاً كشف تقرير للشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار عن وجود نحو 72 مليون أمي في العالم العربي بينهم 12 مليون طفل في سن الإلزام، مشيرا إلى أمكان زيادة نسبة هؤلاء الأطفال إلى 60% خلال سنوات قليلة
ما أثار حفيظتي لأكتب هذا الموضوع ما أراه في شوارعنا مما يجعلني آسى على حالنا وما رأيته في نشرة الأخبار بالأمس أبناء فلسطين يتعلمون (الروك) على الجدار العزل الإسرائيلي ...
يا للعجب أمة ترقص على جراحها
خنوع - خضوع - ذل - ضعف - تخلف – همجية ..
عبارات لم يعرفها سلفنا من قبل
تعبنا من ترديد كنا وكان
متى نقول نحن هنا
متى نمحو تلك العبارات من قاموسنا
لتصبح..
عزة - شرف- شموخ - قوة - تقدم - رقي - حضارة ..
آه و آه تخرج من الأعماق عندما أرى شباب أمتي كيف أصبحت هممهم لقد وصلت للحضيض ....
أين شباب الأمة من تلك الهمم العالية
السلف العظام الذين أوصلوا الدين والحضارة الإسلامية إلى مشارق الأرض ومغاربها وإليكم بعضا منها ..
فمعاذ وابن مسعود وسالم رضي الله عنهم كانوا من القرآء، فكانوا مدارس لإقراء القرآن وتعليمه.
وزيد بن ثابت كان من كتاب الوحي وممن يجيد فهم لغة اليهود فكان ترجماناً لهم.
وعمرو بن سلمة على صغر سنه كان إذا حضرت الصلاة يَؤُم قومه ولا يُؤَم، لضبطه وحفظه كثيراً من آي القرآن الكريم.
وتميز عبدالله بن عمرو بن العاص رضي الله تعالى عنهما بشدة عنايته بكتابة السنة وتحريرها.
ومالك بن الحويرث يقول: أتينا إلى النبي ونحن شببه متقاربون.. إلى أن قال: فقال : { ارجعوا إلى أهليكم فأقيموا فيهم، وعلموهم ومروهم.. } جاؤوا فتعلموا وعلموا، فكانوا رسل تعليم إلى أقوامهم
وأما في مجال الجهاد والقتال فشجاعة ورباطة جأش لا مثيل لها، فقد فعلوا أموراً تسبق أعمارهم بمراحل كثيرة ..
وإذا كانت النفوس كباراً *** تعبت في مرادها الأجسام
قال سعد بن أبي وقاص رأيت أخي عمير بن أبي وقاص قبل أن يعرضنا رسول الله يوم بدر يتوارى، فقلت: مالك يا أخي قال: إني أخاف أن يراني رسول الله فيستصغرني فيردني، وأنا أحب الخروج؛ لعل الله أن يرزقني الشهادة. فهذا عقبة بن نافع أحد قادة بني أمية يقف رحمه الله تعالى في أقصى المغرب بعد أن خاض بجواده بحر الظلمات المسمى بالمحيط الأطلسي يقف قائلا: ( اللهم رب محمد لولا هذا البحر لفتحت الدنيا في سبيل إعلاء كلمتك، اللهم فاشهد ).
وهذا قتيبة الباهلي الذي توغل في آخر المشرق، وأبى إلا أن يدخل بلاد الصين، فقال له أحد أتباعه محذراً مشفقاً: لقد أوغلت في بلاد الترك يا قتيبة، والحوادث بين أجنحة الدهر تقبل وتدبر، فأجابه قتيبة بقوله الخالد: ( بثقتي بنصر الله توغلت، وإذا انقضت المدة لم تنفع العدة ).
تلك الأمثلة التي صنعت على العلم والإيمان، فكانوا قدوات في أقوالهم، وقدوات في أفعالهم وعباداتهم.
كانت هممهم تعلو الجبال. صدقوا الله فصدقهم
والله إنها لا تنهض الأمم إلا على أيدي شبابها
استيقظوا أوقدوا الهمم في أنفسكم لقد طـــــااااااااااااااااااااـال النوم
عاشت أمتنا سبـــــــــــــات أعادها للخلف سنييييين .
تفشى الجهل شاع الطرب والغناء والرقص في كل مكان يرقصون ويغنون مع كل الآلام و الفقر والحروب
هل لهم عقول يفقهون بها ...
بل هل لهم قلوب كي يشعروا بعظم مصيبتهم ...
إليكم بعض الإحصائيات لتبين بماذا انشغلنا عن بناء نهضتنا والتقدم
أظهرت إحصائية ضمن رسالة علمية جامعية بعضا من السلبيات المنعكسة على الأسرة بسبب متابعتها للقنوات الفضائية وجاء ضمن ذلك :
85%يحرصن على مشاهدة القنوات التي تعرض المناظر الإباحية.
53% قلت لديهن تأدية الفرائض الدينية.
32% فتر تحصيلهن الدراسي.
42%يتطلعن للزواج المبكر ولو كان عرفيا.
أيضاً كشف تقرير للشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار عن وجود نحو 72 مليون أمي في العالم العربي بينهم 12 مليون طفل في سن الإلزام، مشيرا إلى أمكان زيادة نسبة هؤلاء الأطفال إلى 60% خلال سنوات قليلة
ما أثار حفيظتي لأكتب هذا الموضوع ما أراه في شوارعنا مما يجعلني آسى على حالنا وما رأيته في نشرة الأخبار بالأمس أبناء فلسطين يتعلمون (الروك) على الجدار العزل الإسرائيلي ...
يا للعجب أمة ترقص على جراحها