لاهوب
12-12-2006, 02:27 PM
قررت وزارة التربية والتعليم إلغاء جميع قوائم انتظار المعلمين التي تستوعب حالياً 1500 معلم ومعلمة من المواطنين بينهم من يعود تاريخ انتظاره إلى العام ،1998 فيما فتحت الباب من جديد للمنتظرين وغيرهم من الراغبين في التعيين للتقدم إليها وفق حاجتها التي تعلنها من آن لآخر لدخول المقابلات الشخصية المقررة، والتي تتضمن عدداً من المعايير الجديدة تعتبرها الوزارة شروطاً تفضيلية أهمها: التخرج في كليات التربية، والحصول على الدبلوم المهني بعد الجامعي، والحصول على شهادة الرخصة الدولية.
أعلن ذلك علي ميحد السويدي وكيل التربية المساعد لتخطيط وتنمية الموارد البشرية خلال مؤتمر صحافي عقده صباح أمس وفي حضور محمد الفردان مدير إدارة تخطيط الموارد البشرية.
وكشف الوكيل المساعد عن نية وزارة التربية دراسة سبل استيعاب المدارس الخاصة للمعلمين المواطنين عن طريق إلزام المدارس بنسبة توطين سنوية، ولاسيما في المدارس التي تدرس منهاج الوزارة والتي يصل عددها 150 مدرسة.
وقال الوكيل المساعد إن قضية قوائم الانتظار تحتاج إلى تضافر الجهود والى إجراءات تنفيذية عليا لتحديد آلية لمساهمة الدولة في دفع رواتب المعلمين المواطنين ممن ستستوعبهم المدارس الخاصة، وكذلك تحديد نظم جديدة تحفظ للمدرسة حقها كونها قطاعاً خاصاً وللمعلم حقه، وخاصة ما يتعلق بأمور التقاعد والمعاشات.
وعن إلغاء قوائم الانتظار أكد علي ميحد السويدي أن التربية تعالج هذا الأمر بموضوعية شديدة وصولاً إلى قاعدة بيانات متطورة تحفظ حقوق المعلمين في التعيين وتوضح خريطة احتياجات الوزارة بشكل دقيق، مشيراً إلى أن قوائم الانتظار تضم معلمين يرجع تاريخ انتظارهم إلى العام 1998 ومنذ ذلك الحين وكثير من الأمور قد تغيرت منها شروط ومعايير التعيين، وأسس التدريس الحديثة، وهذا ما يضع الوزارة في موقف لا تعلم من خلاله المستوى الحقيقي للمعلم أو المعلمة ممن هم على القوائم، وماذا لديهم من مهارات بعد هذه السنوات التي انتظروا خلالها لأسباب خارجة عن إرادة وزارة التربية ومتعلقة بنظم ودرجات مالية.
على الجانب نفسه أعلن السويدي عن بدء انتقال صلاحية إجراء المقابلات الشخصية للمعلمين إلى إدارات المناطق التعليمية، باستثناء المقابلات الشخصية، مع احتفاظ الوزارة بحق المتابعة والإشراف، منوهاً إلى تشغيل خدمة الكترونية في المرحلة المقبلة لعملية الترشيح للتعيين تضمن عدم تجاوز أحد لدور الآخر في التعيين وتحفظ ترتيب من سيجتاز المقابلة، بجانب التقرير السري الذي سيرفعه رئيس لجنة المقابلة إلى الوزارة لتوضيح سير عملية تقييم المعلمين وترشيحهم للتوظيف.
المصدر جريدة الخليج
أعلن ذلك علي ميحد السويدي وكيل التربية المساعد لتخطيط وتنمية الموارد البشرية خلال مؤتمر صحافي عقده صباح أمس وفي حضور محمد الفردان مدير إدارة تخطيط الموارد البشرية.
وكشف الوكيل المساعد عن نية وزارة التربية دراسة سبل استيعاب المدارس الخاصة للمعلمين المواطنين عن طريق إلزام المدارس بنسبة توطين سنوية، ولاسيما في المدارس التي تدرس منهاج الوزارة والتي يصل عددها 150 مدرسة.
وقال الوكيل المساعد إن قضية قوائم الانتظار تحتاج إلى تضافر الجهود والى إجراءات تنفيذية عليا لتحديد آلية لمساهمة الدولة في دفع رواتب المعلمين المواطنين ممن ستستوعبهم المدارس الخاصة، وكذلك تحديد نظم جديدة تحفظ للمدرسة حقها كونها قطاعاً خاصاً وللمعلم حقه، وخاصة ما يتعلق بأمور التقاعد والمعاشات.
وعن إلغاء قوائم الانتظار أكد علي ميحد السويدي أن التربية تعالج هذا الأمر بموضوعية شديدة وصولاً إلى قاعدة بيانات متطورة تحفظ حقوق المعلمين في التعيين وتوضح خريطة احتياجات الوزارة بشكل دقيق، مشيراً إلى أن قوائم الانتظار تضم معلمين يرجع تاريخ انتظارهم إلى العام 1998 ومنذ ذلك الحين وكثير من الأمور قد تغيرت منها شروط ومعايير التعيين، وأسس التدريس الحديثة، وهذا ما يضع الوزارة في موقف لا تعلم من خلاله المستوى الحقيقي للمعلم أو المعلمة ممن هم على القوائم، وماذا لديهم من مهارات بعد هذه السنوات التي انتظروا خلالها لأسباب خارجة عن إرادة وزارة التربية ومتعلقة بنظم ودرجات مالية.
على الجانب نفسه أعلن السويدي عن بدء انتقال صلاحية إجراء المقابلات الشخصية للمعلمين إلى إدارات المناطق التعليمية، باستثناء المقابلات الشخصية، مع احتفاظ الوزارة بحق المتابعة والإشراف، منوهاً إلى تشغيل خدمة الكترونية في المرحلة المقبلة لعملية الترشيح للتعيين تضمن عدم تجاوز أحد لدور الآخر في التعيين وتحفظ ترتيب من سيجتاز المقابلة، بجانب التقرير السري الذي سيرفعه رئيس لجنة المقابلة إلى الوزارة لتوضيح سير عملية تقييم المعلمين وترشيحهم للتوظيف.
المصدر جريدة الخليج